为“美”而来！近百所高校聚首，探讨美育新途径
7月4日至5日，中国高等教育学会美育专业委员会2022年年会在成都召开。本届年会由中国高等教育学会美育专业委员会主办、电子科技大学承办。来自全国近100所高校2000余名（线下237名、线上1848名）美育工作的专家学者线上线下参会，围绕高校美育课程建设和路径探索开展了深入研讨及交流，助推美育学科内涵建设与人才培养的融合，力促高校美育工作创新发展。
中国高等教育学会副秘书长郝清杰代表主管部门致辞，对美育专委会的工作予以了肯定，同时强调：要有更高的政治站位，更强的责任担当，坚持立德树人，大力弘扬中华美育精神；要提升服务能力，满足广大美育工作者的需求；要加强组织建设，推动新时代高校美育工作快速发展。
中国高教学会美育专委会理事长杜卫代表主办方致辞，指出高校美育必须全面贯彻落实两办和教育部文件精神。应秉持“立德树人”，培养学生的健全人格；应遵循美育特点，扎根时代生活；应以美育课程建设为中心工作，构建面向人人的美育课程体系；应以经典艺术为核心教学内容，提升学生的审美与人文素养的；应加强组织保障，确保高校美育和公共艺术教育的落实落地。
开幕式由美育专委会秘书长冯学勤主持。在为期两天的会议中，各高校专家、学者进行了大会主题发言、分组讨论、特邀课程汇报等议程。会上，来自清华大学、中国人民大学、北京师范大学、电子科技大学、首都师范大学、南京航空航天大学、河北师范大学、烟台大学、四川师范大学、北方工业大学等高校的11位专家学者分别作大会主题发言。
探讨话题涉及工科高校美育体系的探索与实践、新工科+新艺术、高校美育工作的组织保障、新时代公共艺术全科教师的塑造、美育的广义和狭义的现实辨析、美育与艺术和艺术史的可能性、科艺交融、新时期书法美育、地方高校美育教育改革探索与实践、美育中价值问题等，引发与会者深入思考。
秉持“优质课程的分享是美育教育重要的一环”的年会指导思想，在特邀课程汇报环节，沈阳音乐学院青年教师王越带来“用音乐的语言教音乐鉴赏课”的专题分享。
大家表示，本次年会内容丰富、信息量大，不仅搭建了各院校间交流的平台，也是自身一次获益匪浅的学习过程，希望今后有更多机会聆听到这样的优质课程分享。
本届年会的召开为全国高校美育工作搭建了平台，分享和树立了优秀的美育课程和教学案例，激发了高校美育工作者开展更为深入的美育研究。
作为一所以电子信息技术为特色的行业特色型大学，电子科大将美育全面嵌入工科人才培养过程，构建“课程教育+艺术浸润+创新潜能激活”的工科学生美育体系，建设了通识美育课程、专业特色美育课程和工程美学进阶课程“三位⼀体”的课程体系，全面激发工科学生知觉系统。
学校还在全校推行“美育浸润计划”，各学院建设有美育工作室、学生合唱团、美育特色品牌等，帮助学子“突破认知边界、激发创造本能”；艺术体验空间、艺术实践平台、川剧传承基地、中华传统文化学院、美育名师工作室等的打造，帮助工科学生在沉浸式艺术浸润中提升审美素养；交互新媒体艺术辅修专业、文化遗产数字化研究中心、实验艺术馆等的开设，更培养了工科学生的视觉建构和空间建构能力，在全校营造起“校园处处有美享美、学生时时会美创美”的美育新格局。
文字：新闻中心 罗莎
编辑：新闻中心 卿晗
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